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贵州省遵义市2021年中考语文试题
一、积累与应用(26分)
1. 以下单词的字形和加点字注音，一切正确的是（ ）
A. 粗糙（cāo） 温驯 戛然而止（jiá） 络绎不绝
B. 行辈（xíng） 和蔼 沥尽心血（xuè） 重峦叠障
C. 蜷伏（quán） 眩耀 抽丝剥茧（bāo） 海枯石烂
D. 粗犷（kuàng） 烦躁 鸢飞戾天（yuān） 相辅相承
【答案】A
2. 在下面的段落中加入一些词语的使用，一个不恰当的项目是（ ）
心中有信仰，脚下有力量！虽然我们与世界级强国还有一定的差距，但我们决不能感到羞耻。虽然我们和世界级大国还有一定的差距，但我们永远不能感到羞耻。只要每一位人民教师都很吵，愿意在教育中做出贡献：每一位医务人员都履行职责，在技术上不断改进：每一位研究人员都坚持不懈，在研究中克服困难：……所有中国人同心同德，努力奋斗，才能实现中华民族的伟大复兴！
A. 自惭形秽 B. 强聒不舍 C. 恪尽职守 D. 锲而不舍
【答案】B
3. 以下关于名称和文化常识的表达是不正确的（ ）
A. 王树增的长篇纪录片文学《长征》充分展示了分散在不同地区的红军历经艰难险阻战中国的大部分历史。
B. 史铁生是一位特殊的作家，多年来一直在与疾病作斗争，但他创作了《命若琴弦》、《合欢树》等优秀作品。
C. 古人所说的古体诗，又称古诗或古风，汉魏后的五七言乐府古词、新乐府、律诗等都属于古体诗。
D. 征蓬出汉塞中的征蓬是指飘飞的蓬草。诗中常用来比喻远行者，因为它遇风飞卷，漂泊无依。
【答案】C
4. 依次填写下面段落横线处的句子，最合适的是（ ）
卫夫人教王羲之书法，她认为：点如高峰坠石，横如“，让人明白；竖如“让人知道。书法之美一直与生命相连！
①强韧和坚持 ②万岁枯藤 ③重量与速度 ④千里阵云 ⑤开阔的胸怀
A. ①②③④⑤ B. ③④①②⑤
C. ③④⑤②① D. ⑤②①④③
【答案】C
5. 没有语病的下列句子之一是（ ）
A. 为了让我们每个人都能珍惜生命，远离毒品，学校每年开展禁毒知识宣传教育活动。
B. 仁遵高速公路大发渠特大桥计划于2021年底通车，其宽度将是世界上同类桥梁中最大的桥梁。
B. 仁遵高速公路大发渠特大桥计划于2021年底通车，其宽度将是世界上同类桥梁中最大的桥梁。
C. 文化创意的核心魅力不仅在于文化力量，更在于其设计的美感和视觉冲击。
D. 要防范移动支付动支付的风险，避免贪图小利润，范木马病毒二维码、虚假银行网站等新骗局。
【答案】A
6. 在下列情况下，表达得体的是（ ）
A. 张华婉拒了同学的礼物，同学说：你就接受吧，千万不要辜负我的美丽啊！”
B. 毕业晚会上，李洁说：我才疏学浅，这只是抛砖引玉，请洗耳恭听。”
C. 赵军去买菜，他跟菜农讨价还价：白菜好吃，我买得很真诚，望君观察，便宜一点。”
D. 王明打电话给小学老师：离开你三年了，一直记得你的教诲，不敢懈怠。”
【答案】D
7. 按要求默写句子。
①渡荆门送别：山随平野尽，____________。
②故园东望路漫漫，___________。
③《南乡子 登京口北固亭有怀：____________？北固楼充满了风景。
④《天上街市》___________，一定有美丽的街市。
⑤《望洞庭湖张丞相》__________，________。两句话写出了洞庭湖水蒸气汹涌的壮丽气势。
⑥中秋节，院落篱笆旁，菊花盛开，秋色如洗。面对这一幕，小云脱口而出《满江红(小住京华)》中的___________，____________”两句诗。
【答案】 ①. 江入大荒流 ②. 双袖龙钟泪不干 ③. 何处望神州 ④. 想想那空灵的空气 ⑤. 气蒸云梦泽 ⑥. 波撼岳阳城 ⑦. 篱下黄花盛开 ⑧. 秋容如拭
二、现代文阅读(36分)
（一）
哥哥的妹妹
崔立
①妹妹有个哥哥。姐姐从未见过哥哥。姐姐从来没见过哥哥。姐姐只在妈妈说话，知道自己有这样一个哥哥。
②妈妈说，你哥哥，又高又帅。
③妈妈说，你哥哥，学习成绩特别好，每次考试是100分。
④妈妈说，你哥哥从小就很懂事，经常帮我工作，但很勤奋！
⑤母亲的话，说得11岁的妹妹一愣一愣。
⑥中午，坐在餐桌前的姐姐看着手里的碗和妈妈面前的碗。姐姐用响亮的声音说，妈妈，今天我来洗碗吧。妈妈说，好啊，好啊。你和你哥哥一样懂事！母亲脸上笑着，额头上满是皱纹。
⑦姐姐说，妈妈，那我哥哥——他去了哪里为什么我从来没见过他？
③妈妈说，哦，你哥哥出差了。他很快就会回来。是的，你记得早上吗？电话铃响了，他还给我打电话。他在电话里说，妈妈，你应该好好的。我在外地。我很快就会回来。帮我问问我妹妹……
⑨姐姐愣了很久，早上她一直在客厅。电话一点也不响啊，姐姐看着妈妈，妈妈的脸很开心。
⑩姐姐走到街上，很多人跟姐姐打招呼，比如黄伯。姐姐说，黄伯，你认识我哥哥吗？当然，黄伯说——
?黄伯说，你哥哥，是个好男孩。有一次，我搬了一个液化气罐，从自行车上拿下来，搬到房间里，但是当我把它卸下来的时候，我一个人做不到。你哥哥看见了，从远处跑过来，喊着，黄伯，等等，我来了……当你哥哥到达时，他帮我拿起自行车，让我把液化气罐拿下来。我对你哥哥说谢谢，你哥哥笑着说，不要礼貌。?姐姐说，黄伯，你知道我哥哥出差去哪了吗？怎么一直不回来？黄伯愣了一下，说：
啊，我不知道。”
?妹妹还遇到了周阿姨。姐姐说，阿姨，你认识我哥哥吗？当然，周阿姨说——
?周阿姨说，你哥哥，真的很好，有一个大夏天，连空气都热了。我在工作中忘记了一份文件，但我必须在家照顾孩子。我告诉了你哥哥。你哥哥说，没问题，我去拿。过了一会儿，你哥哥回来了，汗流浃背。我对你哥哥说谢谢。你哥哥笑着说，不要礼貌。?姐姐说:阿姨，你知道我哥哥出差去哪了吗？怎么一直不回来？周阿姨愣住了，说：
啊，我不知道。”
?妹妹又遇见了刘阿婆。姐姐说，奶奶，你认识我哥哥吗？当然，刘阿婆说——
?刘阿婆说，你哥哥，我看着他长大，你哥哥看着我买菜不方便，经常来。说，奶奶，你想买菜吗？我可以帮你买。你哥哥帮我买了很多菜，买了莱啊，既便宜又好。我还问你哥哥，你把钱贴进去了吗？你哥哥说，没有，奶奶。你哥哥，一定要把钱贴进去。他真以为我老糊涂了！?姐姐说，奶奶，你知道我哥哥出差去哪了吗？怎么一直不回来？刘阿婆犹豫了一下，说：
啊，我不知道。”
?姐姐回到家，妈妈躺在沙发上小睡一会儿。妈妈睡得很香。妹妹蹑手蹑脚地进了房子，又进了哥哥的房间。
?房间里有一个大盒子，妈妈说是哥哥的盒子。姐姐一直很好奇。今天，妹妹终于忍不住打开了盒子。在盒子里，姐姐翻了很多哥哥的东西，也翻了几张黄色的报纸。
?其中一个是火灾报告。一些消防队员在火灾中死亡，一张英俊年轻的消防队员的脸……还有一张母亲失去了消防队的儿子，生下了一个可爱的女儿的报告，一张母亲抱着婴儿的照片……
?妹妹轻轻地合上盒子，揉了揉湿眼睛。
?姐姐终于知道她为什么叫思思了！
(选自《劳动时报》，有变化)
8. 以下对小说的理解和分析是不正确的（ ）
A. 小说以姐姐探索哥哥出差真相为线索组织材料，思路清晰，构思巧妙。
B. 第⑥段“母亲”
笑，包含对女儿行为的肯定，也因为女儿像儿子一样懂事。
C. 姐姐叫思思，表现了母亲对英雄儿子的思念，也表达了作者对英雄的敬仰。
D. 作者采用冷静的叙，作者采用了冷静的叙事方式，没有个人情感，采用了积极的描写方法。
9. 结合小说内容，简要分析哥哥的形象。
10. 这句话在小说中出现了三次，有什么作用？
11. 第?段在小说中的作用是什么？请简要分析。
【答案】8. D 9. 哥哥是一个孝顺父母、懂事勤奋的好孩子；在社会上，他是一个乐于奉献、热心助人、无回报的好人；在工作中，他是一个敢于承担责任的英雄……
10. 这句话在小说中起到了线索和促进小说情节发展的作用。小说围绕姐姐探索哥哥出差的谜团，啊，我不知道。这句话不仅成为贯穿全文的线索，也一步步推动了剧情的发展，让哥哥的形象在姐姐寻找答案的过程中越来越丰满、清晰、高大……
11. 这段话既是小说的结局，也是小说的高潮；从姐姐的角度来看，这段话是顺叙，在姐姐的不断追求下，哥哥出差有答案，让故事完整；从哥哥的角度来看(其实是主角)，这一段是补叙(插叙)，讲述了哥哥英勇牺牲的故事，让哥哥的形象瞬间更高大地展现在读者面前，出人意料，合理。
（二）
核心之火可以燎原
胡伟武
①说到芯片，我们不得不提到珠穆朗玛峰，珠穆朗玛峰的芯片领城——CPU。
（二）
核心之火可以燎原
胡伟武
①说到芯片，我们不得不提到珠穆朗玛峰，珠穆朗玛峰的芯片领城——CPU。
②当代计算机都使用冯·诺依曼结构。冯·诺依曼在美国学习，他在20世纪40年代指出，计算机逻辑上由计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器和控制器加起来被称为中央处理器(以下简称CPU）
③那么CPU与芯片有什么关系？80年代以前，CPU它反映在一堆橱柜中；90年代以后，英特尔的微处理器出来了，所以CPU它反映在一个芯片上，比早期的大橱柜快得多；21世纪后，我们进入了移动终端的ARM时代；里面的CPU体现为一个IP，我们可以买芯片IP来做。所以，CPU芯片不一定直接反映出来。它可以是一堆机柜或一个IP。
④我国芯片研发起步较晚，道路曲折。中国科学院计算所成立于1956年，成为中国整个计算机事业的摇篮。当时的计算机人，可以说是从矿石做起，从沙子做起做成芯片，再做成计算机。当时，计算机可以满足石油勘探和两弹一星研究的需要。最大的特点是完全独立，但没有市场化。
⑤从上个世纪80 从20世纪的前十年开始，芯片研发的特点是不如买——国外的东西真的便宜又好用。虽然计算机的市场规模非常大，但我们已经失去了自主权。计算机两个核心的相关研究工作（CPU 以及操作系统)领城的竞争中退出。
⑥即使在今天，中国的芯片技术也相对落后。我们第三代计算机人的使命是在市场条件下实现自主权。
⑦我们应该走出市场技术的道路——基于科技的自力更生和自我完善，通过自主研发掌握核心技术，然后在系统内市场的推动下发展，走向开放市场的竞争。当然，这条路走起来要慢一点。有些新产品像养
猪”，确实一年就能出来；有产品像“养牛”，三年就可以犁地；而一些核心技术产品则像养孩子，谁家孩子五岁就能挣钱养父母？你要养他二三十年——核心技术产品包括“工业的心脏”发动机、“信息产业的心脏”CPU，这些都是需要花二三十年工夫，甚至更多时间才能掌握的。
⑧近年来，我国的芯片研发一直在快速发展。比如“龙芯”CPU，2015年出售几万片，其间解决了数以千计的问题；2016—2019年，每年能卖几十万片，又解决了数以千计的问题；在过去的2020年，“龙芯”CPU已经卖到上百万片了。我们相信，到2022年，“龙芯”CPU有能力走向开放市场。在这个过程中，“龙芯”CPU的技术水平不断提高；其性能也提高了12倍。
⑨总之，只要我们坚定走“市场带技术”的道路，通过自主研发掌握CPU的核心技术，建立自主可控的 IT 信息技术体系，未来我们失去的只有锁链，得到的将是整个世界。
（选自《科普时报》，有删改）
12. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 我国芯片研发曾经历“造不如买”的阶段，虽赢得了计算机市场，却丧失了自主性。
B. 通过我国第三代计算机人的努力，我国芯片技术已在市场化条件下，实现了自主性。
C. 第⑦段运用打比方的说明方法，说明走“市场带技术”的研发道路是较辛苦、缓慢的。D. 第⑧段加点词“一直”，说明了近年来我国芯片的研发始终保持着快速发展的态势。
13. 本文围绕芯片介绍了哪些内容？请简要概括。
14. 简析标题“‘芯芯’之火，可以燎原”的含义和作用。
14. “芯芯”一语双关，利用谐音，既指芯片，也指将来可能燎原的“火星”，意思是中国的芯片发展会由小到大，由自主开发到市场化不断扩大；标题活用经典，借用谐音，深入人心，生动、形象，含蓄、自信地表达出了对我国芯片发展的坚定的信心……
（三）
短视频与防沉迷
【材料一】
|
未成年人对青少年模式的态度占比 | 青少年模式有用功能认同情况 | 很不赞同 |
不太赞同 |
比较赞同 |
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软件都应匹配 |
10.5% |
18.1% |
35.0% |
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愿意主动使用 |
11.5% |
16.0% |
35.6% |
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用过 |
||||||
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没用过 |
||||||
限制收发私信
6.3%
《南方都市报》2021年3月发布的报告，在被测试的20款APP中，仍有15%尚未上线青少年模式。建议各平台严格履行社会责任，主动上线青少年模式。也有一些小的短视频平台在青少年模式上存在漏洞，如诱导打赏、允许13岁以下未成年人直播等。建议国家尽快建立统一的行业标准，使青少年模式更好地发挥保护作用。
【材料三】
对未成年人进行网络安全教育，是更好地实现未成年人网络保护的重要基石。学校应加强师资培训，使教师能够胜任未成年人网络安全和网络素养教育工作。同时，家庭是未成年人网络安全的第一道防线，家长也应积极提升网络安全意识和网络监护能力。在生活细节里，在亲子陪伴中潜移默化地进行家庭教育，保护未成年人健康成长。对未成年人进行网络保护，辅助未成年人网络素养提升。除了发挥家庭、学校的主体作用，还需全社会形成合力，多方协同共治。
（以上材料均采编自2021年5月27日《中国青年报》）
15. 下列对材料中图表的理解，不正确的一项是（ ）
A. 六成未成年人每天刷短视频的时间超过一小时，表明不少未成年人沉迷于短视频。
B. 使用过短视频青少年模式的未成年人还不到六成，表明该模式还需要进一步推广。
C. “限制收发私信”和“限制发布某些内容”认同度低，是因其影响了人们的通信自由。
D. 学校是未成年人接受网络安全教育的第一渠道，家庭与网络渠道位于第二和第三。
16. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 短视频的内容非常丰富，几乎涵盖了方方面面，有一些并不适合未成年人。
B. 杨斌艳副研究员指出了长时间沉迷短视频的危害，并对这一现象表示担忧。C. 有一些短视频平台在青少年模式上存在漏洞，有诱导未成年人打赏的情形。
D. 学校和社会形成合力、协同共治，在提升未年成人网络素养中发挥主体作用。17. 如何避免青少年沉迷于短视频？请至少从三个角度简要说明。
【答案】15. C 16. D
17. 学生应丰富线下生活，多进行现实中的与人互动和交往；学校要加强网络素养提升的教育，增加学生的课余活动时间，丰富学生课外生活方式；家庭要做好网络安全的第一道防线，不给孩子配备专门的手机等电子产品，并严格控制其使用时间；社会要把青少年防沉迷系统落到实处，担起应有的社会责任……
三、古代诗文阅读（18分）
（一）
凡闻言必熟论
《吕氏春秋》
凡闻言必熟论①，其于人必验之以理。……宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得—人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。子夏之晋，过卫，有读史记②者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫‘己’与‘三’相近，‘豕’与‘亥’相似。”至于晋而问之，则曰“晋师已亥涉河”也。
辞多类非而是，多类是而非。是非之经③，不可不分。
【注】①熟论：深入研究、考察。②史记：记载历史的书。③经：界线
18. 解释下面句子中加点词的含义。
①丁氏对曰 对：
②及其家穿井 及：
③子夏之晋 之：
④晋师三豕涉河 师：
19. 用现代汉语翻译下面的句子。
①国人道之，闻之于宋君。
②辞多类非而是、多类是而非。
20. 下列对选文相关内容的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 选文意在告诉人们，对传言必须加以辨察，以定其是非，不要轻信。
B. 讲述者表述不清楚，转述者未经证实就轻易传播，都可能导致讹传。C. 宋君轻信不实传闻，喜欢打听离奇故事，说明他是一个昏庸的君主。
D. 选文以日常生活中的事例为论据，亲切而生动，具有很强的说服力。
【答案】18. ①回答②等到③到④军队
19. ①举国上下的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。
②有的话像是错的，而实际却是对的；有的话像是对的，但实际却是错的。 20. C
（二）
关雎
《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
21. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “流”即求取，“采”即采摘，“芼”即挑选，几个动词生动地表现了女子的勤劳。
B. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。
C. 本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、热烈浓郁。
D. 本诗运用双声词、叠韵词，采用了重章叠句，增强了诗歌的音乐感、节奏感。
22. 本诗开头为什么要从“关关雎鸠，在河之洲”写起？
【答案】21. B 22. 此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。开头从“关关雎鸠，在河之洲”写起，以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想，贴切自然，意蕴丰富。
【解析】
【分析】
【21题详解】本题考查理解和赏析诗歌。
B.理解错误，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是抒情主人公的美好向往，是他的幻想而非真实。
故选B。
本题考查理解诗歌写作手法。“关关雎鸠，在河之洲”描绘了一幅美好的画面：成双成对的雎鸠鸟在沙洲上嬉闹戏逐，发出悦耳的和鸣。这本是诗人眼前之景，但水鸟和鸣也可用来比喻男女间和谐恩爱，和下文“窈窕淑女，君子好逑”意义上有关联，这使得诗人的情感与自然景物相契相合，浑然一体，达到了情景交融的艺术境界。因此这里运用“起兴”的手法，渲染了和谐悠扬的气氛，增强了诗歌的生动性和鲜明性，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。
四、综合性学习（10分）
遵义历史悠久，文化灿烂，山水幽美，植被茂密，是红色圣地，转折之城。她以无穷的魅力，吸引着八方来客。“遵小乖”（遵义“首席推荐官”、遵义2020 年旅游发展大会吉祥物）为了让游客更好地了解遵义，请你帮助她解决以下问题。
23. 向游客介绍自己
结合遵义历史、景物以及人民的特点，解释身上的几个标志。
①我头顶五角星，表明____________________；
②我双耳是绿叶，表明____________________；
③我小脸带微笑，表明____________________。④我胸怀“zuyi2020”，表明遵义2020年召开了旅游发展大会。24. 向游客介绍遵义从备选词语中选出最恰当的填入文段空白处，以体现“遵义”地名新内涵。
备选词语：义正辞严 仗义疏财 义无反顾 微言大义 见义勇为 慷慨就义
要求：每个词语只能选用一次。
遵义遵义，遵道行义。2021年5月，一辆轿车突发事故冲入湘江，三位市民勇救落水母子，此乃
_①
_______；老红军李光将自己的大部分工资用来资助贫困学生。共捐款40多万元，真是
②
_______；疫情袭来、医务人员坚决请战，
③
________。奔赴抗疫一线……新时期的遵义人，遵爱国之大道，行为民之大义，让“遵义”二字熠熠生辉！25. 向游客介绍烈士
“遵小乖”准备用一幅对联赞扬邓萍将军，下联的最后一个词，她在“湘江、黄昏、遵义”三个词中犹豫，你认为哪一个词最给当？为什么？
【资料链接】
1935年2月，邓萍指挥先头部队攻占娄山关，抢占了遵义新城。27日傍晚，他带领部下冒着敌人的枪林弹雨，到遵义老城前沿阵地侦察，不幸壮烈牺牲。
上联：娄山激战建奇功名垂青史下联：老城攻夺冒弹雨血染
（湘江、黄昏、遵义）
【答案】23. ①. ①遵义是红色圣地，转折之城； ②. ②遵义是山水幽美，植被茂密； ③. ③遵义以热情姿态，笑迎八方来客。
24. ①. ①见义勇为 ②. ②仗义疏财 ③. ③义无反顾
25. 遵义，原因言之成理即可。
五、写作（60分）26. 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。夜幕下的灯火，等候着晚归的人；迷雾中的灯塔，引领着远行的船。还记得，去年各大城市的霓虹灯，闪耀着“武汉加油，中国挺住”的标语；永不会忘记，当年延安枣园的灯光，指引着革命的方向……巴金曾说，在这人间，灯光是不会灭的！请以“灯火背后”为题，分享你的故事，或说说你的感悟。要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于600字。
本文部分内容来自互联网，如有疑问请与我们联系。：https://www.psychoses.cn/shfw/84431.html
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