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当大学生进入教师行业时，他们会得到一个铁饭碗，不仅工作稳定，而且福利也很好，这就是为什么许多学生尽最大努力获得教师资格证书。
预计60%的学生参加了22年的教师考试，47%的非师范生报名，占一半以上，其中很多是985名校生。
看到这里很多师范生都有危机感，连非师范生都可以从事教师行业，那么报不报师范专业有什么意义呢？
特别是当双非师范生看到985名学生也与他们竞争教学资格时，他们感到失去了信心，因为与著名学生相比，他们的教育根本没有优势。
当代大学生本身就很难找到工作。如果允许非正常学生进入就业市场，将直接影响正常学生的就业。因此，正常学生非常反对非正常学生的教学资格，呼喊越来越强烈，官员们也对此做出了回应。
非师范生以后会受到限制吗？官方回应后，师范生松了一口气
有关部门表示，今后将提高教师资格证书的注册要求。师范生可以随意申请，但不是师范生需要根据专业来确定，只有符合专业要求才能报名，否则不允许报名。
如果你想从事教师行业，你需要有很强的教学能力，教师与中国的教育事业密切相关。只有教师能力强，责任心强，教师行业才能蓬勃发展，为中国培养更多优秀人才。否则，中国的综合国力永远不会提高。
但事实上，师范生不必这样做，因为师范生的专业能力比非师范生强。虽然名校生的学历光环存在，但只要师范生在大学期间可以努力提高自己的专业能力，可以得到学校的认可。
毕竟，对于教师来说，教育只是一个门槛，但真正看到的是能力。只要你有很强的能力，自然学校就会你。
目前官方的回应只是表示教师招聘门槛会提高，但并不意味着非师范生的教学资格会直接取消，因此，师范生的竞争依然存在。
如何提高师范生打败非师范生的能力？
只有提高四大能力，师范生才能得到业界的认可。首先是以身作则的能力，在过去的两年里，总有人揭露了教师的不当行为，教师的道德品质一直是一个关键问题，只有教师有良好的道德才能教好学生。
二是教学能力，这是最重要的，如果普通学生甚至没有教学能力，那么就没有能力从事这个行业，因为教师最重要的是教学能力，能力不强，不能得到家长、学生、学校的认可。
然后是综合能力，事实上，教师不仅是简单的教学，还需要承担一切，学生的生活，当学生心情不好时及时发现，所以教师的综合能力也非常重要。
最后一种能力是自主发展能力，作为一名教师，这并不意味着教师资格证书将在考试后完成。你还需要努力提高你的能力。如果你的能力与时俱进，你就会被抛弃。
当教师进入教师行业时，他们需要承担自己的责任。只有当你真正发自内心地善待学生时，你才能成为一名好老师。
对于大学生来说，师范专业是一个很好的专业，毕业后可以成为一名教师，不仅工作稳定，而且在未来教育孩子会有更多的经验，会方便，一般优秀的学生来自知识渊博的家庭。
许多优秀学生的父母都是教师，因为他们从小就得到了最好的教育方式，所以成为一名教师也有助于将来教育孩子。
笔者寄语
教师行业一直是一个铁饭碗，深受网民的喜爱，这就是为什么许多普通学生会选择填写普通专业的高考，但普通学生即使毕业也需要依靠自己的努力得到铁饭碗，不是100%。
但如果你申请的是定向师范生，所以普通学生毕业后可以直接分配工作，但被分配到偏远地区，但只要学生愿意接受努力工作，坚强的毅力自然可以适应。
对于想从事师范行业，成为教师的学生来说，定向师范生是一个不错的选择，非常适合学生报考，毕业生不必面临就业危机。
话题讨论:你支持非师范生不能教这个观点吗？
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