四级阅读技巧（四级阅读技巧和方法）

转眼间，离CET-4和CET-6们应该抓住最后一次复习

最近整理了一下，和大家分享了阅读理解的方法和技巧，希望大家能考个好成绩。

加油，各位。?

今日您将看到的关键内容有：

①时间匹配法

②问题及解决方案

③题型分类技巧

④各题型的时间分配

⑤表态词汇集

文章又长又关键，建议转发收藏~

01

四六级阅读时间匹配法律

1黄金法则一:22 18法”

阅读理解考试时间为40分钟，包括1篇长阅读，2篇仔细阅读，1篇选词填空。

常规时间节奏：每次阅读答案10分钟。

常规时间节奏：每次阅读答案10分钟。

小编建议节奏：前两篇文章回答22分钟（平均每篇文章11分钟），后两篇文章回答18分钟（平均每篇文章9分钟）。

原因很简单:我们可能还没有适应前两篇文章，做题的速度也没有赶上，一定比较慢。在你适应了最后两篇文章之后，做题的速度会加快，然后你可以在8到9分钟内完成一篇文章。

PS：这种方法对我们的考试心理状态有特别好的调节作用。

2

黄金法则二：1 4 5法”

如果你想读得好，你必须首先明白：在英语四级考试中，40分钟内写4篇文章的时间相对较紧，所以阅读文章需要非常有目的地阅读，而不是通过阅读全文来找到答案。

常规时间节奏：4 5(前四分钟看文章，后五分钟做题目)或5 4(前五分钟看文章，后四分钟做题目)。

建议节奏：1 4 5(前1分钟看题干，中间4分钟看文章，后5分钟回答)。

原因很简单:阅读永不离题干！

很多人阅读失分严重的原因是先看文章，然后用主观印象做题，导致一种看文章很简单，做题很简单的感觉。但后来发现很多问题都是错误的。

所以记住一点:始终以题干为中心。先看题目，根据题目找答案。防止用主观印象做题。

具体操作方式：

前一分钟:先看下面的题目，确定每个题目的考察方向:词汇、推理或细节。分析后，带着题干看文章。

比如有些题目看主题，看文章的时候要注意这篇文章的主题。有的题目是看细节，看文章的时候要注意文章的细节。归根结底，问题的理解是否有效直接决定了你做题的准确性。

另外，看题干的时候，不用看后四个选项，因为看多了会被错误的选项干扰。

中间4分钟:用题干关键信息分析文章。

一般来说，只要第一分钟有效，看文章就会有很强的方向感，做题自然更顺畅。

最后5分钟

：在出文中标记定位词并回答。

常见的定位词包括大写专有名词、合成词、动词、形容词、最高级、绝对表达等。简单来说，就是你看哪个明显哪个顺眼就划下来做标记，越多越好。

02

四六级阅读问题及解决方案1

主语拉长

一般来说，汉语主语比较短。相比之下，一旦英语主语延长，就会增加读者的理解难度。

解决方法：

主谓成分的有效分解，断开后每个都被打破2

分词短语开头，句子呈现三段(或三段以上)的长句式

分词短语(包括现在分词和过去分词)作为状语很常见。读者很难理解，因为他们需要区分短语和主语之间的逻辑关系。而且分词短语本身往往更难理解，因为它掺入了插入语成分。

解决方法：

明确主动和被动的关系。一般来说，分词和主语是主动的；在过去，分词和主语是被动的。3

多谓语动词连用

简单句之所以简单，是因为成分简单，容易被读者理解。在四级阅读理解中，提问者会把几个谓语动词放在一个句子里，以增加阅读难度。然而，无论情况如何变化，英语句子本身就像一棵大树，只能有一个支柱和其他辅助作用。

解决方法：当多个谓语动词连用时，应区分主句谓语动词和从句谓语动词。排除细节后，句子也很容易理解。4

例插入语为例

（显着词such as; for example; including etc.）

插入语言主要起着补充或解释的作用。我们通常在快速阅读时省略它，即忽略它。

然而，这里要提出的一点是，如果根据文章问题回到原始定位句子，如果定位的关键句子包含上述任何插入语言的形式，答案通常就在这里。5

并列句连用使句子变长

(主谓宾均可并列)

并列句是四级阅读理解中的主要句型。

提问者通过去除多余的成分，将几个成分相同的并列句合并成长句。

解决方法：

破解这样句子的关键是要弄清楚两个句子的逻辑关系，补全成分后重新还原为几个单独的句子即可。6

多重复合句叠加

所谓多重复合句叠加，就是说一个长句可能包含几种句型(并列定语从句、状语从句、介词短语等)。

解决方法：

分清主从句，理清句子逻辑关系至关重要。

03

四六级阅读题分类技巧

1细节题

在仔细阅读中，细节题通常占60%-70%，可以说是得分的关键。要做细节题，首先要在原文中找到相关信息。因此，在阅读文章之前，我们应该先阅读题干，有目的地和方向感地阅读文章。

另外，做细节题时要注意一种特殊的选项：符合常识但不符合原文的选项。当我们做问题时，我们经常忽略问题和原文之间的联系，只根据自己的经验和主观猜想选择答案，这可能会导致良好的自我感觉，但一对答案发现了很多错误。因此，在做问题时，我们必须注意根据原文而不是主观想法来选择答案。2

推理题

根据提问的方式，推理题可分为两类，

一类是用suggest, imply, indicate提问，这类推理题可以按照细节题的方法来处理。真正有难度的是用conclude, infer推理题提问。

用conclude问题通常涉及原文中的结论性和观点性语言，尤其是段落的开头和结尾。而用infer问题，如果问题干信息更具体，我们可以把它作为细节；如果问题干信息较少，一般是调查原始观点、结论甚至文章主题。3

主旨题

主题可以主要表现为”What’s the best title for this passage”, “What is the main idea of the passage”, “The author’s purpose of writing this passage is to…”,”The passage is mainly about…”等等。

一般来说，我们可以在文章中找到主题句，也可以反映文章主题的短语或单词。

我们通常可以在文章中找到主题句子，或者可以反映文章主题的短语或单词。主题通常出现在文章的前两段，甚至有些文章直接指出了全文的第一句话，所以考生应该关注文章前两段的结论语言。此外，第一种转折语言通常反映作者的观点、倾向或偏好。主题选项有一个规则：因为主题考察文章的主题，所以正确的选项必须是一般的和结论性的，细节选项必须是错误的。另外，很多时候主旨题的干扰选项是错在“以偏概全”，所以我们分析选项的时候不仅要看选项是不是概括性的，还要看选项是否概括得全面。

4

态度题

态度题常见的提问方式是”The author’s attitude towards…is…”或者是”What is the author’s attitude towards…”等。它不仅可以考察作者对中心话题的看法，还可以考察作者对特定细节的态度。考生应掌握态度题中的高频单词，positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。

04

四六级阅读各题型时间分配

1选词填空

(7分钟左右)

这是阅读问题中最困难的问题，所以我认为没有必要花太多的时间来做这个问题。建议留出时间快速阅读和阅读理解。

首先标记给出的单词（特别是动词），然后浏览全文了解粗心，分析每个空句子结构，发布空可能填写什么单词，在试卷上标记单词（相同）标记，然后在单词的开始找到相同的单词，然后可以开始排除单词，从而缩小每个选择的范围，然后选择一个划分，然后重复上述操作。

简单来说:标出给出的词性；分析句子成分，推测词性；排除法选择；重复上述步骤直到完成。注:一个词可能有两个或两个以上的词性(很少考)，两个词都要标注。

2快速阅读

(15分钟左右)

这个题型有一个特点，就是阅读量大。相信这也是大家头疼的问题，但其实掌握方法可以节省很多时间。

首先看题目。题目给了十个句子，在试卷上画出每个句子的关键词，然后记住前五个或四个句子中的关键词，然后快速浏览全文找到关键词。有的快速阅读文章中有小标题，可以更快地找到答案。

找到关键词后，仔细阅读关键词的段落，并与相应的句子进行比较。如果粗心大意相同，80%的人可能会找到答案。为什么说80%？因为有些关键词可能提到两段。在选择之前，您应该查看相应句子的粗心部分。

大多数四、六级句子都可以在文章中找到，同义词替换测试相对简单，所以不要太担心找不到相应的句子。简单来说，画出关键词，记住前四五个；浏览全文，找出关键词，充分利用小标题；仔细阅读关键词段落并进行选择；重复上述步骤直到完成。

3阅读理解

(约9分钟/篇)

先看题目划关键词（what，why，how，人名，第几段)不看选项，阅读理解的顺序对应于段落的顺序，不用担心错位阅读。而且前三个问题大多是独立的细节，不用先浏览全文。

画完关键词后，中速浏览全文（中速是理解粗心的速度），找到每个问题的关键词，一般很容易找到，仔细阅读关键词段落，阅读选项选择。

给出具体段落具体行为让你找答案的题目，一般是最简单的，只要注意细节，看选项的时候细心就行了。

比如考试main idea和what can we learn from或者推测试题作者purpose，都是基于对全文的理解，做这类题时要记住八个字：合理推测，不要想太多。

简单来说就是:看题目划关键词（what，why，how，人名)不看选项；浏览全文找出关键词，仔细阅读关键词段；选择选项；理解全文，合理推测，不要想太多。

05

表态词汇集

1

}四六级阅读中立词汇集合

objective adj.客观的

neutral adj.中立的

impartial adj.公平的, 不偏不倚的

disinterested adj.无私的

imprejudiced adj.没有偏见的

unbiased adj.没有偏见的

unprejudiced adj.公平的, 无偏见的, 没有成见的 detached 不含个人偏见的

2

四六级英语阅读否定态度词

negative adj.否定的, 消极的, 负的, 阴性的

disapproval 不赞成

objection 异议

opposition 反对

critical 批评的

criticism 批评批判

disgust vi.令人厌恶, 令人反感vt.使作呕

warning

detestation n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶

indignation 愤慨

contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬

compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷 worried adj.闷闷不乐的,焦虑的

3

英语四六级阅读态度类词语：表消极

negative 消极的

indifferent 漠不关心的

depressed 消沉的

subjective 主观的

pessimistic 悲观的

unconcerned 不关心的

contemptuous adj.轻蔑的, 侮辱的

hostile adj.敌对的, 敌方的 biased 片面的

3

四六级阅读，同义词汇转换

压力:stress—force strain tension pressure

危机：crisis—emergency critical point

汽车：automobile—motorcar lorry truck car bus coach

娱乐：recreation—play amusement pleasure pastime

禁止：forbid—stop prohibit prevent

利益：benefit—capitalize profit

老年：elder—older senior

物质：material—substance stuff matter

个人：individual—single separate personal

原因：reason—cause logic explanation

水下：underwater—deep-sea

平均：average —usual ordinary passable middle medium

规范：regulate —manage direct handle control